Home » Ouders » Basisschool kinderen

Basisschool

Onderwijsbureau Nano biedt gespecialiseerde ondersteuning aan bij alle schoolse vakken. Deze vakken zijn grotendeels onder te verdelen in taal, rekenen en wereldoriëntatie.

De medewerkers van Nano kijken samen met u wat uw kind nodig heeft. Wij kijken eerst naar de specifieke behoeften van uw kind op het gebied van leren en brengen in kaart over welke kwaliteiten uw kind al beschikt. Dit is het vertrekpunt van onze begeleiding. Hierover vindt u meer informatie bij de werkwijze. 

Taal

Onderwijsbureau Nano biedt gespecialiseerde ondersteuning aan op het gebied van taal. 

Onze begeleiding sluiten wij aan op de methodes die een school hanteert. Vanuit deze methodes spitsen wij de begeleiding toe op de specifieke behoefte van een kind. Zo zorgen wij voor de verbinding tussen uw kind en de school. Uit ervaring komt naar voren dat het leerlingen rust geeft dat zij verder kunnen leren met de tools die zij op school aangereikt krijgen.

Taal is één van de grootste gebieden in het onderwijs en wordt vaak onderverdeeld in drie gebieden: begrijpend lezen, spelling en woordenschat. Onderwijsbureau Nano biedt op al deze gebieden begeleiding op maat.

Begrijpend lezen is te omschrijven als het lezen van een tekst en begrijpen wat je leest. Op school wordt dit gedaan aan de hand van het lezen van een tekst waarover vragen worden beantwoord. 

Vaak start begrijpend lezen in groep vier als leerlingen een leesniveau hebben waarmee dit mogelijk is. Naarmate leerlingen in hogere groepen komen zal het niveau van begrijpend lezen steeds moeilijker worden. Er wordt een steeds sterker analytisch vermogen van leerlingen verwacht.

Spelling kan omschreven worden als de regels voor de geschreven taal. Elke taal heeft zijn eigen set van regels die houvast bieden bij het schrijven. Op de basisschool leren leerlingen deze regels vanaf groep 3.  

Woordenschat is de hoeveelheid woorden waarvan een leerling de betekenis weet. Dit levert een bijdrage aan het begrijpend lezen. Immers, hoe meer woorden je kent hoe beter je een tekst kan begrijpen.

Als een kind een stagnering ontwikkelt in het leren op taalgebied dan heeft dat niet altijd een eenduidige oorzaak. De blokkade kan voortkomen uit een combinatie van verschillende factoren. Veel voorkomende oorzaken zijn dyslexie of een taalontwikkelingsstoornis (TOS).

Dyslexie

Dyslexie is een specifieke lees- en spellingsstoornis met een neurobiologische basis, die wordt veroorzaakt door cognitieve verwerkingsstoornissen op het raakvlak van fonologische en orthografische taalverwerking. Deze specifieke taalverwerkingsproblemen wijken proportioneel af van het overige cognitieve en met name het taalverwerkingsprofiel kan leiden tot een ernstig probleem met het lezen en spellen van woorden ondanks regelmatig onderwijs [www.RID.nl].

Wat kan Onderwijsbureau Nano bij Dyslexie betekenen voor uw kind?

Onderwijsbureau Nano speelt een rol in het voor- en natraject van een dyslexie-diagnose. Aan een vergoed dyslexieonderzoek zijn een aantal voorwaarden verbonden. Één van deze voorwaarden is het aanbieden van extra remedial teaching gedurende een periode van 2 x 12 weken,  gericht op lezen en spelling. De vorderingen die uw kind maakt vindt u terug in ons logboek. Deze documentatie kan later gebruikt worden bij de aanmelding voor een dyslexieonderzoek. In het natraject kunnen wij extra ondersteuning blijven bieden als dat nodig is.

TOS

Bij een taalontwikkelingsstoornis (TOS) wordt taal door de hersenen minder goed verwerkt. Hierdoor hebben kinderen moeite met praten en het begrijpen van taal. Bij ongeveer 5% van de kinderen is er sprake van TOS.  Op school kan dit verschillende uitwerkingen hebben bij alle onderdelen van het onderwijs. Zo kunnen deze leerlingen veel moeite hebben met sociale contacten omdat ze zich onvoldoende kunnen uitdrukken in taal.

De talige kant van het onderwijs is voor deze leerlingen lastig. Kinderen met TOS kunnen de uitleg vaak onvoldoende volgen waardoor zij vastlopen bij het zelfstandig werken. Deze leerlingen hebben vaak baat bij veel visuele ondersteuning. Voor meer informatie over TOS verwijs ik u graag naar de website van Kentalis.

Wat kan Onderwijsbureau Nano bij een TOS betekenen voor uw kind?

Onderwijsbureau Nano heeft veel ervaring met de begeleiding van kinderen met TOS. Bovenop onze standaard werkwijze wordt er rekening gehouden met de specifieke TOS-behoefte. Wij besteden aandacht aan spraak door oefeningen te geven in  kort en bondig spreken en bieden veel visuele ondersteuning.  

De vertelvis: De vertelvis is een methode om een verhaal op een juiste manier op te bouwen. De vertelvis heeft een begin een midden en een einde, net als een verhaal. Door hiermee te oefenen krijgen kinderen een logische opbouw in de verhalen die zij vertellen. Dat is iets waar kinderen met TOS vaak moeite mee hebben.

StoryCubes: Dit zijn dobbelstenen met verschillende plaatjes erop. Deze kunnen helpen met het verzinnen en vertellen van een verhaal. Zo kan uw kind bijvoorbeeld 1 dobbelsteen voor het begin van het verhaal uitkiezen, 1 voor het middenstuk en 1 voor het einde. De spreekvaardigheden van uw kind wordt hiermee uitgebreid door steeds een iets complexere zin te formuleren.

Rekenen

Onderwijsbureau Nano biedt gespecialiseerde begeleiding aan bij rekenen. 

Rekenen is  een belangrijke vaardigheid in het dagelijks leven. We houden de tijd in de gaten, schatten afstanden in en betalen in de supermarkt. Moeilijkheden bij rekenen hebben daarmee een grote invloed op ons dagelijks leven. 

Rekenproblemen zijn er in verschillende gradaties en op verschillende gebieden van het rekenen. In sommige gevallen is er sprake van dyscalculie. Dyscalculie kan gedefinieerd worden als: 

Een stoornis die gekenmerkt wordt door hardnekkige problemen met het vlot/accuraat oproepen van rekenfeiten en/of het leren en vlot/accuraat toepassen van rekenprocedures (Desoete et al., 2010). 

Onze professionals kijken altijd eerst naar de rekendomeinen waar een kind moeite mee heeft. Op basis daarvan wordt de begeleiding aangepast. 

Rekenkennis is onder te verdelen in declaratieve kennis en procedurele kennis. Bij declaratieve kennis gaat het om geautomatiseerde rekenfeiten, zoals 3x3=9. Bij de procedurele kennis gaat het om strategieën die inzetbaar zijn om de uitkomst van een rekenopgave te berekenen. Bijvoorbeeld 53+12, hierbij worden een aantal stappen gevolgd (53+10+2). Moeite met declaratieve kennis leidt vaak tot moeite bij het toepassen van procedures. 

De Primair Onderwijs Raad (2009) adviseert om zwakke rekenaars meer instructie en meer oefentijd te geven. Remedial teaching is hierin een geslaagde methode. Wij geloven in het principe van voordoen, samendoen en zelf doen. Dit wordt waar mogelijk ondersteund door strategie-kaartjes. Deze kunnen leerlingen bewaren in het strategieboek dat zij ontvangen en kunnen gebruiken in de klas. Nano maakt vooral gebruik van strategie-kaartjes die de leerlingen zelf maken.

Gedrag

Sinds de Wet Passend Onderwijs blijven leerlingen met uiteenlopende problematiek langer op het reguliere onderwijs. Dit vergt aanpassingen van scholen. Onderwijsbureau Nano biedt ondersteuning op het gebied van gedrag voor de leerling. Gedragsproblemen hebben vaak invloed op het concentratie- en leervermogen van leerlingen op school en thuis. De gedragsproblemen kunnen het leerproces verstoren en beïnvloeden het welbevinden van de leerling zelf en vaak ook de medeleerlingen. Gedragsproblemen kunnen omschreven worden als het zichtbare, ongewone gedrag, afgezien van de ernst, oorzaak en context van dit gedrag. Met deze brede definitie worden zowel externaliserende als internaliserende gedragsproblemen omvat. 

Bij gedragsproblemen is er vaak sprake van een onderliggend klinisch syndroom, zoals Aandachtstekortstoornis en Hyperactiviteit (ADHD), Oppositioneel Opstandige gedragsstoornis (ODD) of Autisme. Onderwijsbureau Nano acht het van belang dat haar medewerkers op de hoogte zijn van de verschillende moeilijkheden die hierdoor kunnen ontstaan bij het leren op school. Bijscholing van onze medewerkers is hierbij essentieel en heeft continue aandacht. Op deze manier blijft onderwijsbureau Nano leren en op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen.